孤荷凌寒自学python第三十一天python的datetime.timedelta模块
（完整学习过程屏幕记录视频地址在文末，手写笔记在文末）
datetime.timedelta模块是一个表示 时间长度的 类，不是之前datetime.datetime那样的 表示 时间点（时刻点）的类。
一、怎样得到一个datetime.timedelta对象
（一） 方法一：两个表示时刻点的日期时间对象直接进行减法运算就会得到一个datetime.timedelta对象。
注意：datetime.date对象之间、datetime.datetime对象之间可以进行同种类对象的减法运算。但datetime.time对象不能进行减法运算。
（二） 方法二：通过三个类的对象都有的：__sub__ __rsub__方法进行减法运算。
测试：
import time
import datetime
#表示时间长度的对象 datetime.timedelta类
d1=datetime.datetime(2018,7,1,22,34,43,998) #d1是一个datetime.datetime类的对象
d2=datetime.datetime(2018,7,2,23,54,23,766)
tdt1=d2-d1 #通过两个时刻点的时间对象的相减操作，可以获取一个datetime.timedelta类的对象
tdt2=d2.__sub__(d1) #作用等同于d2-d1
上面测试例子中得到的：tdt1,tdt2都是datetime.timedelta对象。
（三） 直接将类datetime.timedelta实例化为一个datetime.timedelta对象;
新datetime.timedelta对象=datetime.timedelta(时间单位=数量)
时间单位可以是：
days 天
hours 时
minutes 分
seconds 秒
microseconds 微秒
注意此类的初始化方法的参数是一个关键字参数，必须以关键字赋值的方法传递实参给形参。
测试：
import time
import datetime
#表示时间长度的对象 datetime.timedelta类
d1=datetime.datetime(2018,7,1,22,34,43,998) #d1是一个datetime.datetime类的对象
d2=datetime.datetime(2018,7,2,23,54,23,766)
tdt1=d2-d1 #通过两个时刻点的时间对象的相减操作，可以获取一个datetime.timedelta类的对象
tdt2=d2.__sub__(d1) #作用等同于d2-d1
#通过的类的初始化建构一个 时长类 的对象
tdt3=datetime.timedelta(hours=8) #传递的实参是 关键字参数 方法传递的，即 时间单位的复数单词=具体的数字，表达是 具体的数字 时间单位
#此处的关键字参数中的关键字只有：days hours minutes seconds microseconds
print(tdt1)
print(tdt2)
print(tdt3)
运行结果：
1 day, 1:19:39.999768
1 day, 1:19:39.999768
8:00:00
二、datetime.timedelta对象的常见属性
days
此属性返回datetime.timedelta对象中表示的时间长度的天数部分
microseconds
此属性返回datetime.timedelta对象中表示的时间长度的微秒数部分
此值将大于等于0秒，但小于1秒。
seconds
此属性返回datetime.timedelta对象中表示的时间长度的秒数部分
此值将大于等于0秒，但小于1天。
注意没有：时、分数的属性！只能通过换算seconds属性值来得到。
测试：
import datetime
#表示时间长度的对象 datetime.timedelta类
d1=datetime.datetime(2018,7,1,22,34,43,998) #d1是一个datetime.datetime类的对象
d2=datetime.datetime(2018,7,2,23,54,23,766)
tdt1=d2-d1 #通过两个时刻点的时间对象的相减操作，可以获取一个datetime.timedelta类的对象
tdt2=d2.__sub__(d1) #作用等同于d2-d1
#通过的类的初始化建构一个 时长类 的对象
tdt3=datetime.timedelta(hours=8) #传递的实参是 关键字参数 方法传递的，即 时间单位的复数单词=具体的数字，表达是 具体的数字 时间单位
#此处的关键字参数中的关键字只有：days hours minutes seconds microseconds
print(tdt1.days) #时长中的天的部分 = 1
print(tdt1.seconds) #时长中的秒的部分,不是时长总的秒数,只是时长中，秒的部分，=4779 （约80分钟）
print(tdt3.microseconds)#时长中的 微秒 部分，=999768 （接近1秒）
运算结果：
1
4779
0
三、datetime.timedelta对象可以直接和datetime.datetime对象进行加减运算。
返回值仍然是一个新的datetime.datetime对象。
测试：
import time
import datetime
#表示时间长度的对象 datetime.timedelta类
d1=datetime.datetime(2018,7,1,22,34,43,998) #d1是一个datetime.datetime类的对象
d2=datetime.datetime(2018,7,2,23,54,23,766)
tdt1=d2-d1 #通过两个时刻点的时间对象的相减操作，可以获取一个datetime.timedelta类的对象
tdt2=d2.__sub__(d1) #作用等同于d2-d1
#通过的类的初始化建构一个 时长类 的对象
tdt3=datetime.timedelta(hours=8) #传递的实参是 关键字参数 方法传递的，即 时间单位的复数单词=具体的数字，表达是 具体的数字 时间单位
#此处的关键字参数中的关键字只有：days hours minutes seconds microseconds
d3=d1+tdt1 #d1是一个datetime.datetime对象，tdt1是一个datetime.timedelta对象，直接相加，返回一个新的datetime.datetime对象
print(d3)
运行结果：
2018-07-02 23:54:23.000766
——————————
今天整理的学习笔记完成，最后例行说明下我的自学思路：
根据过去多年我自学各种编程语言的经历，认为只有真正体验式，解决实际问题式的学习才会有真正的效果，即让学习实际发生。在2004年的时候我开始在一个乡村小学自学电脑 并学习vb6编程语言，没有学习同伴，也没有高师在上，甚至电脑都是孤岛（乡村那时还没有网络），有的只是一本旧书，在痛苦的自学摸索中，我找到适应自己零基础的学习方法：首先是每读书的一小节就作相应的手写笔记，第二步就是上机测试每一个笔记内容是否实现，其中会发现书中讲的其实有出入或错误，第三步就是在上机测试之后，将笔记改为电子版，形成最终的修订好的正确无误的学习笔记。
通过反复尝试错误，在那个没有分享与交流的黑暗时期我摸黑学会了VB6，尔后接触了其它语言，也曾听过付费视频课程，结果发现也许自己学历果然太低，就算是零基础的入门课程，其实也难以跟上进度，讲师的教学多数出现对初学者的实际情况并不了解的情况，况且学习者的个体也存在差异呢？当然更可怕的是收费课程的价格往往是自己难以承受的。
于是我的所有编程学习都改为了自学，继续自己的三步学习笔记法的学习之路。
当然自学的最大问题是会走那么多的弯路，没有导师直接输入式的教学来得直接，好在网络给我们带来无限搜索的机会，大家在网络上的学习日志带给我们共享交流的机会，而QQ群等交流平台、网络社区的成立，我们可以一起自学，互相批评交流，也可以获得更有效，更自主的自学成果。
于是我以人生已过半的年龄，决定继续我的编程自学之路，开始学习python，只希望与大家共同交流，一个人的独行是可怕的，只有一群人的共同前进才是有希望的。
诚挚期待您的交流分享批评指点！欢迎联系我加入从零开始的自学联盟。
这个时代互联网成为了一种基础设施的存在，于是本来在孤独学习之路上的我们变得不再孤独，因为网络就是一个新的客厅，我们时刻都可以进行沙龙活动。
非常乐意能与大家一起交流自己自学心得和发现，更希望大家能够对我学习过程中的错误给予指点——是的，这样我就能有许多免费的高师了——这也是分享时代，社区时代带来的好福利，我相信大家会的，是吧！
根据完全共享的精神，开源互助的理念，我的个人自学录制过程是全部按4K高清视频录制的,从手写笔记到验证手写笔记的上机操作过程全程录制，但因为4K高清文件太大均超过5G以上，所以无法上传至网络，如有需要可联系我QQ578652607对传，乐意分享。上传分享到百度网盘的只是压缩后的720P的视频。
我的学习过程录像百度盘地址分享如下：（清晰度：1280x720）
链接：https://pan.baidu.com/s/18yNvSFJNb0pqEtE3eB1pYA 密码：lo1v
Bilibili:
https://www.bilibili.com/video/av37644133/
喜马拉雅语音笔记：
https://www.ximalaya.com/keji/19103006/143032429
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